Overview
總覽與申請視角分析
這份計畫的假設：你目前高二升高三，目標是生科學群（生命科學、生物科技等相關系所），主要透過 2027 年 1 月學測進入個人申請第一階段，並同步為考試入學（分科測驗）保留彈性。由於你在四大科（國文/英文、數學、自然、社會）都勾選了需要加強，這份計畫採取「全科均衡複習、自然科與數學加重」的策略——這是生科學群申請時最常見的權重分佈。
申請機制的重點
生科系在個人申請第一階段通常對自然、數學設有較高的篩選標準（常見要求達到頂標甚至接近滿分），第二階段則視校系規定加考面試、審查學習歷程檔案，部分系所仍可能加考筆試。國文、英文多作為基本門檻（達均標即可），社會通常權重最低。但這些倍率與加權每年可能微調，請以目標校系教務處及大考中心當年度正式簡章為準，這份計畫只提供時間分配的框架。
雙軌備考提醒
若最終申請結果不理想，仍有考試入學（分科測驗）作為備援，生科系常見指定考科為數學甲、化學、生物。這份計畫的自然科與數學內容已涵蓋學測與分科測驗共通的基礎範圍，先把地基打好，之後銜接分科測驗的加深內容會更快。
Timeline
6 個月時間軸
以 2026/7/17 為起點，每月一個階段，對齊高三上學期的校內進度與模考節奏。
017/17 – 8/17
暑假衝刺
暑假衝刺
打地基：高一高二內容總複習
自然
- 生物：細胞、遺傳學章節先修
- 化學：原子結構、化學鍵總複習
數學A
- 指數對數、三角函數複習
國英
- 建立單字複習系統（7000字分批）
- 古文選文重讀＋筆記整理
其他
- 建立跨科錯題本（紙本或表格皆可）
VERIFY 完成一份高一高二易錯章節清單，每科至少列出 5 個弱點主題
028/17 – 9/17
開學同步
開學同步
跟上高三進度，自然科加重
自然
- 生物：遺傳學（分子遺傳/DNA）
- 化學：反應速率與平衡
數學A
- 數列級數、排列組合入門
社會
- 歷史/地理/公民架構性複習開始
其他
- 學習歷程檔案：課程學習成果第一批草稿
VERIFY 校內進度與複習進度不落差超過一週；學習歷程至少完成一份成果草稿
039/17 – 10/17
第一輪總複習
第一輪總複習
完成第一輪複習，首次全科模考
自然
- 生物：生理學（人體系統）
- 物理：力學基礎
數學A
- 機率統計主題（生命科學研究基礎）
國英
- 國寫知性題／英文作文各練習 2 篇
模考
- 第一次五科全真模考
VERIFY 完成第一次全科模考並產出弱點分析表（依科目/章節列出錯誤率）
0410/17 – 11/17
弱科加強
弱科加強
針對模考弱點加強＋大量刷題
自然
- 化學：有機化學基礎、氧化還原
- 物理：電學基礎
數學A
- 向量與矩陣基礎
刷題
- 各科近 5 年學測考古題第一輪
其他
- 學習歷程檔案定稿與校對
VERIFY 模考弱點科目的錯誤率下降；學習歷程檔案完成定稿上傳
0511/17 – 12/17
模考節奏化
模考節奏化
每週模考＋錯題檢討成為常態
全科
- 每週 1–2 次分科模考，週末排一次全真模考
自然
- 生物：生態學與演化（收尾）
數學A
- 综合應用題型限時訓練
作息
- 開始將作息調整為貼近考試時段
VERIFY 連續 3 次模考的五科總級分呈上升或穩定趨勢
0612/17 – 學測前
考前衝刺
考前衝刺
全真模考、筆記精讀、心理與健康調適
全科
- 近 10 年考古題全真模考（計時）
複習
- 只讀自己整理的筆記與錯題本，不學新章節
健康
- 睡眠、運動、飲食維持穩定
考前一週
- 降低練習量，改以複習與心理調適為主
VERIFY 考前一週完成心態檢查：作息穩定、應考物品準備齊全、無新知識焦慮
Subject 01
國文
CHINESE / 國語文
生科學群加權提示：通常只需達到均標，非篩選核心，但國寫與口語表達能力會延伸影響面試與資料自述表現，不可完全放棄。
| 重點主題 | 說明 | 建議練習方式 |
|---|---|---|
| 古典散文與詩詞 | 常考選文如《項脊軒志》、《台灣通史》序等，重脈絡理解而非死記 | 每週精讀 1–2 篇，整理主旨與寫作手法筆記 |
| 白話文學閱讀 | 現代散文、小說選讀，訓練文意推論與觀點判斷 | 限時閱讀測驗，練習找出關鍵句與作者立場 |
| 國語文寫作測驗（國寫） | 知性統整題＋情意表達題，需兼顧論證結構與情感真實度 | 每兩週完成 1 篇全篇寫作並互評或請老師批改 |
| 跨領域圖表與時事題 | 結合科普、社會議題的複合文本，貼近生命科學倫理類素材 | 閱讀時事評論／科普文章，練習摘要與批判性思考 |
本學期進度（高三上・9月－學測前）
| 月份 | 課程重點 | 備考策略 |
|---|---|---|
| 9月 | 高三選修範文精讀＋建立錯題本 | 同步校內進度，重點抓文意脈絡而非死記 |
| 10月 | 白話文閱讀測驗＋國寫知性題 | 開始限時作答訓練，掌握答題節奏 |
| 11月 | 國寫情意題＋跨領域圖表閱讀 | 針對弱點題型加強，練習跨科文本 |
| 12月 | 近5年考古題限時演練 | 模考節奏化，檢討錯題類型 |
| 1月（學測前） | 精讀筆記、佳句庫、易錯字音字形 | 只複習既有筆記，不學新內容 |
重點整理
- 國寫兩大題（知性統整＋情意表達）是最大分水嶺，練習量要足夠
- 古文閱讀重脈絡理解，不是死記譯文
- 跨領域科普／時事文本近年比重上升
- 國文只需達均標，時間分配不必超過其他四科
Subject 02
英文
ENGLISH
生科學群加權提示：多作為門檻科目，但科普英文閱讀能力對面試自我介紹、未來研讀原文教材皆有直接幫助，建議維持穩定練習。
| 重點主題 | 說明 | 建議練習方式 |
|---|---|---|
| 核心詞彙（7000字） | 分級分批複習，生物相關字根字首優先 | 每日 20–30 個單字，週末小考複習 |
| 閱讀理解 | 含圖表混合文本，題型偏長文推論 | 限時完成 2–3 篇閱讀測驗，分析錯題類型 |
| 英文作文 | 引導式寫作＋主題寫作，重結構與論述完整度 | 每兩週 1 篇全篇作文，累積常用句型庫 |
| 科普英文閱讀 | 生命科學相關英文短文，銜接面試與未來學習 | 每週閱讀 1 篇科普短文並口頭摘要 |
本學期進度（高三上・9月－學測前）
| 月份 | 課程重點 | 備考策略 |
|---|---|---|
| 9月 | 核心7000字複習（分級）＋文法統整 | 每日固定字彙量，打好基礎再進閱讀 |
| 10月 | 長文閱讀＋綜合測驗訓練 | 限時作答，分析錯題類型 |
| 11月 | 英文作文（引導式＋主題寫作）加強 | 累積常用句型庫，每兩週一篇全文 |
| 12月 | 科普英文閱讀＋考古題限時演練 | 模考節奏化，銜接生科相關文本 |
| 1月（學測前） | 高頻片語、易錯題型總複習 | 只複習熟悉內容，維持手感 |
重點整理
- 核心7000字是所有題型的基礎，先打好字彙再練閱讀
- 長文＋圖表混合題是近年主流題型
- 作文重結構完整度，勝過詞彙華麗
- 科普英文閱讀對未來原文教材與面試都有幫助
Subject 03
數學 A
MATH A
生科學群加權提示：機率統計是流行病學與臨床研究的基礎，屬生命科學相關系所重視主題；若日後銜接分科測驗數學甲，需額外加深微積分與進階向量。
| 重點主題 | 說明 | 建議練習方式 |
|---|---|---|
| 指數與對數函數 | 常與生物成長模型、酸鹼pH值等自然科概念結合出題 | 整理函數性質公式卡，搭配自然科應用題練習 |
| 三角函數與應用 | 物理波動、力學向量常需三角函數運算 | 每週限時計算練習，加強速度與正確率 |
| 數列與級數 | 基礎題型固定，重視計算穩定度 | 刷歷屆考古題，建立公式速查表 |
| 排列組合與機率統計 | 學測高頻考點，科學研究設計相關思維訓練 | 大量情境應用題練習，特別是條件機率 |
| 向量與矩陣基礎 | 視課綱範圍調整，銜接分科測驗數學甲的重要基礎 | 幾何圖形搭配向量運算，強化空間感 |
本學期進度（高三上・9月－學測前）
| 月份 | 課程重點 | 備考策略 |
|---|---|---|
| 9月 | 數列與級數、排列組合 | 建立公式速查表，刷考古題練熟練度 |
| 10月 | 機率統計（生命科學研究情境應用） | 大量情境應用題練習，尤其條件機率 |
| 11月 | 向量與矩陣基礎 | 幾何圖形搭配運算，強化空間感 |
| 12月 | 綜合應用題限時訓練＋考古題 | 模考節奏化，抓計算速度與正確率 |
| 1月（學測前） | 公式總複習、易錯題型收斂 | 考前一週只看公式卡與錯題本 |
重點整理
- 機率統計是生科系申請最常出現的應用情境
- 計算速度與正確率同等重要，平時要限時訓練
- 排列組合、機率是每年必考、也是易失分區
- 考前一週只複習公式與錯題，不刷新題
Subject 04
自然（物理・化學・生物）
SCIENCE
生科學群加權提示：整個學群篩選核心，生物與化學權重最高，是時間分配的第一優先。
生物（權重最高）
細胞結構與代謝
遺傳學（孟德爾／分子遺傳）
人體生理學
生態學與演化
生物多樣性
建議每個章節都搭配圖解筆記（細胞結構、代謝途徑、遺傳圖譜），這是生科系筆試與面試最常被追問的基礎知識。
化學
原子結構與化學鍵
反應速率與平衡
酸鹼中和
氧化還原
有機化學基礎
有機化學基礎與生物分子結構息息相關，對生科系尤其重要，建議提早接觸。
物理
力學（運動學／牛頓定律）
能量與動量
電學基礎
波動與光學
波動與光學概念與顯微鏡成像、光譜分析等生物實驗技術原理相關，權重雖低於生物化學，仍建議打穩基礎。
本學期進度（高三上・9月－學測前）
| 月份 | 生物 | 化學 | 物理 |
|---|---|---|---|
| 9月 | 遺傳學（分子遺傳／DNA） | 反應速率與平衡 | 力學基礎 |
| 10月 | 人體生理學 | 酸鹼中和、氧化還原 | 電學基礎 |
| 11月 | 生態學與演化 | 有機化學基礎 | 波動與光學 |
| 12月 | 生物多樣性、跨章節整合題 | 計算題整合演練 | 綜合題型演練 |
| 1月（學測前） | 總複習、考古題 | 總複習、考古題 | 總複習、考古題 |
重點整理
- 生物、化學是生科系篩選核心，時間分配應優先於物理
- 遺傳學、有機化學是生科系最常延伸出題的主題
- 物理權重較低，但基礎題不能失分
- 三科都要建立圖解筆記，圖表判讀是共同基礎能力
Weekly Rhythm
每週學習節奏建議
以下為校內課程之外，自主學習時間的建議分配（單位：小時／週），依自然科與數學加重的策略設計，可依實際狀況微調。
| 科目 | 平日（一～五） | 假日（六、日） | 週總時數 |
|---|---|---|---|
| 國文 | 1.5 | 1.5 | 3 |
| 英文 | 2.5 | 1.5 | 4 |
| 數學A | 4 | 2 | 6 |
| 自然（生物） | 2 | 1.5 | 3.5 |
| 自然（化學） | 2 | 1.5 | 3.5 |
| 自然（物理） | 1 | 1 | 2 |
| 社會 | 1 | 1 | 2 |
| 模考與檢討 | 0 | 3 | 3 |
| 總計 | 14 | 13 | 27 |
此為校內課程之外的建議時數，非全部學習時間；進入模考節奏化階段（第 5 個月起）可將「模考與檢討」時數提高、個別科目時數對應下修。
Monthly Verify
月度檢核清單
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社會（歷史・地理・公民）
本學期進度（高三上・9月－學測前）
重點整理